В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой аудиторией. Важной особенностью аналитической оптики является представление о мультфильмах как разновидности массовой коммуникации. Сделан вывод об особенностях репрезентации семейных, патриотических и национально-культурных ценностей, а также возможностях использования указанного материала в образовательном и воспитательном процессе.